成长的箴言：成就你一生的哲理故事 - (EPUB全文下载)

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第1节：以己为镜
第2节：把缺陷当作动力
第3节：转弯
第4节：最重要的是什么，就把它先装在心中
第5节：我到过的最远的地方
第6节：完美的误区
第7节：微笑的力量
第8节：我心有主
第9节：依靠的背后是软弱
第10节：休息两天
第11节：学会合作
第12节：言语的作用
第13节：学会换一个角度
第14节：生活是一面镜子
第15节：懂得为别人着想
第16节：态度决定一切
第17节：握紧生命的纤绳
第18节：诚实与珍珠
第19节：成果来自磨难
第20节：我能行
第21节：父爱就是让你学会克服与战胜
第22节：靠自己
第23节：宽大
第24节：无须埋怨
第25节：冷漠时代
第26节：两头不该死的骆驼
第27节：千里之行，始于脚下
第28节：坚持就是胜利
第29节：勇敢地靠自己
第30节：执著的力量
第31节：改变人一生的闪念
第32节：给生命注满希望
第33节：固固
第34节：智慧与财富
第35节：和我一起摇
第36节：你有自己的幸福
第37节：冷水溪的水桶队
第38节：半分人生
第39节：帮助别人就是帮助自己
第40节：自己的空间
第41节：希望在明天
第42节：路至远方有佳境
第43节：一罐果酱
第44节：感动由心开始
第45节：最好的朋友始终是自己
第1节：以己为镜
以己为镜
自己时时用自己做镜子来审视和映照自己，发现了自己的不足，就去努力弥补，对于自己的优点就要发扬，再接再厉，不断自我完善。
以 己 为 镜
编著/周讯
达爱因斯坦小时候是个十分贪玩的孩子。每天，他不是在大街上闲逛，就是和周围的一群孩子到庄园或在河边玩耍，像个十足的少年嬉皮士。
爱因斯坦的母亲常常为此忧心忡忡，她再三告诫爱因斯坦说："不能再这样下去了。你现在不学一些东西，长大了如何能出人头地呢？"爱因斯坦总是不以为然地回答说："你瞧瞧我的伙伴们，他们不都是和我一样吗？"
直到16岁的那年秋天，一天上午，父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住，说："昨天我碰到了一件有趣的事情。我给你讲完了，你再去钓鱼，怎么样？"
爱因斯坦很不乐意地站住了。
父亲说："昨天，我和咱们的邻居杰克大叔去清扫南边工厂的一个大烟囱。那烟囱只有踩着烟囱内的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面，我在后面。我们抓着扶手，一阶一阶地终于爬上去了。下来时，你杰克大叔依旧走在前面，我还是跟在他的后面。后来，钻出烟囱，我们发现了一个奇怪的事情：你杰克大叔的身上、脸上全部被烟囱里的烟灰蹭黑了，而我身上竟连一点烟灰也没有。"
爱因斯坦的父亲继续微笑着说："我看见你杰克大叔的模样心想我肯定和他一样，脸脏得像个小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看见我钻出烟囱时干干净净的，就以为他也是和我一样干净呢，于是就只草草洗了洗手就大模大样上街去了。结果，街上的人都笑痛了肚子，还以为你杰克大叔是个疯子。"
爱因斯坦听罢，忍不住和父亲一起大笑了起来。父亲笑罢了，郑重地对爱因斯坦说："其实，别人谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子，白痴或许会把自己照成天才的。"
爱因斯坦听了，顿时满脸愧色。
爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自己，终于映照出了他生命的熠熠生辉。
（选自《简单道理》，周讯达编著，海潮出版社，25年版）
自我完善
赏析/翁晓丹
文章开头交代了爱因斯坦少年时代的生活状态，言简意赅，没有恣意造作的描述，却激起读者的阅读兴趣，使读者产生"天才爱因斯坦小时候竟然是这番模样？究竟是什么使得这个嬉皮少年成为了举世闻名的科学家？"的疑问,文章巧妙地设置了潜在的悬念，其写作手法高人一筹。
在生活中很多人都有过像爱因斯坦那样迷失自我的时候，但并不是每个人都能领悟到"以己为镜"的道理。爱因斯坦回答说："你瞧瞧我的伙伴们，他们不都是和我一样吗？"这种从众心理可以侵蚀一个人的创造力、想像力，也可以让人的思维变得毫无新意，久而久之，就会变成庸人一个。只有以己为镜，发现了自己的不足，才能去努力弥补，不断完善自我。以别人为镜，如果选择不当，可能会贻误一生；以己为镜，不断洗去污垢，不断自新，最终必让生命熠熠生辉。
有缺陷的男孩
他把这些缺陷都当成是一种动力，努力去改变自己，经历了很多的困难和磨炼，最终取得了人生的成功。
有缺陷的男孩
编著/杉杉
有个八岁的男孩实在是太胆小脆弱了，他的脸上总是显露出惊恐的表情。而且，他的呼吸就像喘气一样，如果被老师喊起来背诵，他立即会双腿发抖，嘴唇颤动不已，更糟糕的是，如果他有一张好看的面孔，也许会好一点，但他却是龅牙。像这样的小孩子，一般都很自卑并敏感，回避许多社交活动，也不敢交朋友。
但这个小男孩不同，他强迫自己跟那些嘲笑他的人接触，强迫自己去参加打猎、骑马，或进行其他一些活动，使自己变为最吃苦耐劳的典范。
自己的缺陷促使他努力地改变自己，他把喘气的习惯变成一种坚定的嘶声。他用坚强的意志，咬紧自己的牙床使嘴唇不颤动而克服惧怕。在他未进大学之前，他利用假期在亚利桑那追赶牛群，在落基山猎熊，在非洲猎狮子，使自己变得强壮有力。
第2节：把缺陷当作动力
这个小孩子凭着这种奋斗精神，不因缺陷而气馁，直至攀上成功的巔峰。到了晚年，已经很少有人注意他患有严重的缺陷，反而被他坚强的人格力量征服，他就是美国最得人心的总统--富兰克林·罗斯福。
(选自《智慧人生》，杉杉编著，地震出版社)
把缺陷当作动力
赏析/邓翠芳
本文短小精悍，却意味深长，以一个典型的故事说明一个深刻的道理。文章没有华丽的词藻，却不显得枯燥。在开头，文章没有开门见山地亮出文章的主人公，只是将主人公的经历展示在读者面前，直到读者对主人公顿生敬意的时候，大名鼎鼎的富兰克林·罗斯福隆重登场！水到渠成，这就是本文的妙处所在。
罗斯福的这个故事，给了我们很大的启示。我们每一个人都是不完美的，都是有或多或少的缺陷，正如古人所说的"金无足赤，人无完人"。当我们面对自己的缺陷时，就应该像罗斯福小时候那样，把它当成是一种动力，努力去克服它，战胜它，无论是在学习上 ............

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