学会争辩 - (EPUB全文下载)

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书籍内容：

前言
你讨厌辩论吗？你会尽量避免辩论吗？或者，你发现自己不能赢得辩论吗？或者当你赢了，你会觉得有些适得其反吗？
如果是这样，那么本书就是写给你的。本书将教你如何辩论，你将知道如何让自己的观点得到清晰和有效的说明。它还将帮助你发展辩论技术，这样你就可以从容应对别人的观点。
一些人喜欢辩论（特别是律师和小孩），但大多数人不愿意辩论。有时，避免辩论是一个很好的处理方法，但不能总是这样。避免一个辩论可能意味着问题会继续存在，只是被隐藏了起来，被压抑的怨恨可能会伤害恋情或使工作场所充满紧张感。
在本书中，我们将用更积极的方法去理解辩论。在辩论中，不需要喊叫或者把你的观点强加于人。一个好的辩论不应该有尖叫、争吵或大打出手，尽管经常出现这些情况。大喊大叫对任何人可能都没有好处，相反，我们应该把辩论的能力当作一种艺术和技巧。
在工作和生活中，可以冷静、理性和适当地辩论是一笔真正的资产。辩论可以提高你的思维能力，测试你的理论水平，给你想要的东西。在任何环境中都不可能完全避免辩论，所以你需要学习如何辩论。辩论可以是正面的，好朋友之间的辩论可以很有趣。辩论可以使事情公开化，使问题及早解决，这样怨恨就不会隐藏下去。有时，辩论是必要的，以确保我们得到我们应该得到的：如果你从不与老板进行加薪讨论，那么你可能永远不会加薪！
辩论应该是为了更好地了解别人、分享想法和寻找未来互利的方式。有时辩论有负面作用，那是因为人们通常不会辩论，必须停止不适当的辩论！
辩论或讨论的目标不应该是胜利，而是一种进步。
——卡尔·波普尔
辩论应该是为了更好地理解别人的观点和更好地理解自己。许多人一辈子也不理解为什么有人相信上帝、支持猎狐或享受法国电影，这是因为他们不与有关的人讨论这些问题，他们没有提出过自己的观点，没有让自己的观点经受别人的评论。令人震惊的是：人们会对不同意自己观点的人有很大偏见。一个朋友曾对我说：“令人惊异的是，我遇到了保守党的支持者，他们相当不错。”只有通过与那些不同意你的人交谈，你的思路才会更清晰，你才能更好地了解他人的观点。
本书有两个部分。第一部分是我所说的10大黄金法则，这些法则在很多情况下都是关联的：与老板辩论，与同伴辩论，与你的水管修理工辩论。即使你的同伴就是你的水管修理工，这些法则一样适用！在第二部分，我着眼于一些容易出现辩论的情况，把这些黄金法则付诸实践。
第一部分
辩论的10大黄金法则
在第一部分，我将向你介绍辩论的10个黄金法则，在任何偶遇的辩论中，这些法则都将对你有所帮助；一旦理解了这些法则，不管遇到谁，你都可以从容应对；这些黄金法则适用于各种场合的辩论：在家里、在工作中、在比赛时，甚至在浴室里！
第1章
黄金法则1：做好准备
注意可能发生的辩论，做好辩论的准备是成功的关键。有时候辩论会突然冒出来，但并非总是如此。一旦你意识到一个困难的商务会谈或对话将要开始，做好准备是一个真正的优势。
你想要什么
在开始一个辩论前，你应该仔细思考你准备辩论什么问题和想要得到什么。这听起来似乎显而易见，却是至关重要的。你真正想要从这个辩论中得到什么？你是不是只是想要另一个人理解你的观点？或者你要得到一笔有形资产？如果这是一个实实在在的结果，你必须要问自己：是否这个结果是现实的？是否这个结果是可以获得的？如果它是不现实的或不可获得的，那么口头争论可能会损害一个有价值的关系。
想象一下，你想要加薪，你安排了一次面谈与你的经理讨论这个问题。仔细思考一下，是否这是一个现实的目标。如果你的公司正在减产，全部预算都大幅减少，获得加薪的可能性就很小，那么你就没有必要提加薪这个问题。但是，为了加薪还有其他事情可以做吗？你可以申请一个更高的职位吗？你可以参加更多的培训吗？你能为公司做更多的事情吗？在面谈之前，你需要全面思考一下可能的选择，在讨论前要有一个清晰的意图，知道自己最后想要的东西。
规划一个辩论
在准备辩论时，你要花时间思考如何以逻辑的方式提出你的观点。诚然，逻辑有一个坏名声。
逻辑是有信心地走向错误的艺术。
——约瑟夫·克鲁奇
人们常常对引用逻辑的人产生反感，甚至有人怀疑逻辑是一种聪明的花招，用来抓住那些没有经过逻辑训练的人的差错。事实上，逻辑没有什么魔法。确实，专业的逻辑学家们发展了宏伟的、复杂的逻辑规则，但日常的逻辑并不难掌握。
逻辑学家谈论“前提”和“结论”，一个前提是一个事实，通过这个前提，从逻辑上可以得出一个特定的结论。例如，“由于我喜欢所有的动作电影，因此，我喜欢詹姆斯·邦德的电影”，这里的前提是“我喜欢动作电影”，逻辑的结论是“我喜欢詹姆斯·邦德的电影”。有时需要几个前提才能达成一个结论。在一个复杂的辩论中，一系列的逻辑结论可以从一个初始的前提中推理得到。考虑下面这个很好的例子。
世界的罪恶是由于道德缺陷，以及缺乏智力（前提）。但迄今为止，人类并未发现有任何方法可以消除道德缺陷……相反，智力却很容易提高，每一个称职的教育家都知道一些方法。因此，在发现一些美德的教学方法之前，进步将来自改进智力，而不是改进道德（结论）。
——伯特兰·罗素
一个好的辩论不仅仅是说你所想的，而是提供一套理由。在坏的辩论里，人们只是相互简单地重复他们的结论。
错误的做法
鲍勃：“男人不能洗餐具，他们没有那根筋。”
玛丽：“这是胡说。”
鲍勃：“男人是不同于女人的。”
玛丽：“这是性别歧视，男女没有区别。”
鲍勃：“很明显，女性有不同的大脑。”
玛丽：“你不知道你在说什么。”
有许多这种典型的辩论。鲍勃和玛丽正在相互简单地重复他们的结论，这没有任何进步的可能性，这是因为他们只是在叙述结论，而没有给出他们想法的理由。如果任何一方说“你为什么这么说呢”或“你这种说法有什么证据吗”，这样辩论就有可能取得进展。他们可能会开始一个有意义的辩论，可能会开始理解为什么另一个人的想法是这样的。
如果你想给出一个论点，并令人信服，那么你需要提供一些事实（前提），另一方接受了这些事实，然后通过逻辑推理达成一个结论。有两件事你需要确保：
（1）确保你提供的事实（你的前提） ............

书籍插图：

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