大师课郝广才创意思维课 - (EPUB全文下载)

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必读丨课程学习攻略
郝广才
2018-09-02 19:59:44
你好!欢迎来到《郝广才·创意思维课》。
我是这门课程的主编和助教,很高兴为你提供知识服务。
你现在看到的课程内容,是我们邀请台湾著名创意人、作家——郝广才老师开设的创意训练课。
下面我将用2分钟时间,介绍一下课程的使用攻略,帮你更好地学习。
更新时间:
每天 00:00 (9月2日晚6:00上线01、02讲,9月3日00:00开始每天更新,总计25讲内容)
学习目标: 
这门课,希望帮你搭建关于创意思考的知识体系,掌握一整套产生创意的思路、方法以及传播法则。并且通过各种创意训练题,助你在实战中快速升级创造力。 
模块设置·这门课会怎么对你讲?
这门课的四个模块,对应着四项创造力的重要修炼:
生成原理:帮你掌握创意产生的奥秘,避开创意思考的陷阱;
产生思路:帮你掌握产生创意10个思路;
量产方法:帮你掌握量产创意的9个方法;
传播法则:帮你掌握传播创意的11条法则。
需要提醒你的是:创意没有固定的思维模式,所有的方法和套路,都不是孤立存在的。在学习的时候,融会贯通将是你升级创造力的秘密武器。
学习环节·这门课该怎么学习?
1.利用好每讲最后的创意训练题
创造力,不是光掌握知识就够的,它是一项技艺,需要你每天训练,才能内化为自己的能力。
所以,学习这门课程最有效的方法,是把理论与创意实践相结合,每一讲课后的创意训练题,一定要每天独立思考,认真地把你的想法写下来,和大家分享。
2.充分利用辅导课及同学的作业
• 辅导课:课程更新期间的每周日,郝广才老师会从用户的留言中,挑选一批出来,进行针对性的点评。你可以充分利用点评辅导,发现不足之处,加以改进。
• 同学的作业:课程的留言区是一个宝库,里面有各种让人拍案叫绝的创意。每天在独立学习、思考之余,在留言区看看其他同学的创意作业,不仅能收获各种创意,还能结识有趣的新朋友。
• 提出你的疑问:在课程中,郝广才老师会根据你的反馈,不定时集中回答具有代表性的问题,我们会以加餐文章的形式,更新在课程中,所以千万不要错过机会,多多提出自己的问题。
为了更好地方便你学习这门课程和使用产品的各项功能,最后为你附上《得到最全学习攻略》的链接(点击蓝色字体即可跳转)。
祝学习愉快!
用户留言
周子生
2 赞
立志每天创新一作业,更完见。
9月2日 23:38
周子生
1 赞
#创意思维看到创意思维就第一时间充值购买了,并且决定永超认真的态度完成每日作业。因为一句话,老思维产生不了新结果。我们人类天性懒惰,容易形成行为习惯,一次思维好用,以后就会次次用,哪怕环境变了,也会欺骗自己是环境的错,最终形成大大小小的心里舒适区。上班时,我喜欢偶尔走走新路,在新路上总能发现新的东西。思维也一样,用不同角度,用没用过的角度,就可以发现很多新的自己。创业思维可以让我们时常换水,随着环境的变化,体内水流长新,达到自身内在与外在环境的实时互动,体外也就像水流一样绵长。好好练习创意思维,让自己更像水流!
7:43
叶兴东.蛙喔教育
1 赞
跟着练习,跟着写,创意才有机会产生。立志同步写完所有作业。
5:19
加微信meitianxuexi365获取更多得到课程电子书版
发刊词丨创意是一门工程学
郝广才
2018-09-02 17:45:31
发刊词丨创意是一门工程学
郝广才亲述
你好,我是郝广才。
谢谢你来到我的创意思维课。
你可能认为“创意”是件很难的事,用它来解决工作生活中遇到的问题,简直不可能。
真的吗?有人面对的问题,可比你难多了。
在少年监狱里,总有一些不服管教的刺头,制造各种麻烦。
怎么管理这些人,让他们守规矩呢?
常规的方法,是关禁闭,罚他们不能吃正常伙食,只能吃粗糙面包配白开水。
但这种方法并不管用。被罚的人会把受苦当光荣,拿来吹嘘。受的罚越多,在牢里江湖地位越高,反而成了英雄。
有位叫戴尔·卡森(Dale Carson)的警长就没这么干,他让违反规定的人,吃三天婴儿食品。
结果是什么?
被罚的人不仅没法吹牛,还会招来嘲笑,气焰全被打掉,江湖地位崩溃。
你看,困扰少年监狱的头疼问题,因为一个创意,被巧妙地解决。
所以,创意是什么?
它不是什么高大上的方案,只和广告、设计、文案这样的创意从业者相关。
它是面对生活、工作中的各种问题,提出的不同看法,拿出的不同解法。
只要你会遇到问题,你就需要创意。
创意是一门工程学
而且,创意的产生,不是什么灵光一现的事,也不一定要有各种天赋。
创意,有一定的生成方法。
那些让你拍案叫绝的创意,它们背后的套路,你都可以复制。
刚才故事中的戴尔警长,制服不服管教的少年犯的方法,就可以总结成“反向思考”这个方法,供你举一反三。
比如说,银行贷款的时候,一般都借给那些有钱人。通过反向思考,你就可以想到借钱给穷人的创意。这并不是空想,孟加拉大学的经济学教授尤努斯,就通过这个创意,获得了诺贝尔和平奖。
又比如,设计一个新的动漫形象,如果其他人要用,一般都要收版权费。但是日本的熊本县政府,就通过反向思考,决定不收取费用。
这样一来,他们的吉祥物熊本熊,就被各种商家免费拿去使用,用作宣传和推广。熊本熊也因此成为网络上,最著名的一头熊之一。
当然,既然是套路,就意味着每个人都可以学习。我的这门创意思维课,就是要帮你掌握量产创意的各种方法。
在这门课里,我将教会你10个发现创意的思路,9个量产创意的操作方法,以及11个传播法则。
这些方法,你都可以学会。
此外,在每一讲的最后,我都邀请你参加一个思维训练。
这些训练题,都是你在工作、生活中会真实遇到的,它们会帮你把新学到的方法用于实战,在实战中升级你的创造力。
我还会定期对你的训练作业进行点评、辅导和分享,让它内化成你自己的能力,“长”到你的大脑中。
为什么是我来讲?
最后,和你聊聊为什么我来做这门课。
过去三十多年,我从事的是最需要创意的工作,出版。做的所有东西,所有创意,别人都看得到,没有秘方可以藏。
做得好,马上有人抄,做不好,马上遭人嘲笑。想出来的创意, ............

书籍插图:
书籍《大师课郝广才创意思维课》 - 插图1
书籍《大师课郝广才创意思维课》 - 插图2

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