商业思维导图 - (EPUB全文下载)

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图书在版编目(CIP)数据
商业思维导图 / (美)乔普雅克著;王佩译. —北京:中信出版社,2015.4
书名原文:Picture Your Business Strategy: Transform Decisions with the Power of Visuals
ISBN 978–7–5086–5057–9
I. 商… II. ①乔… ②王… III. ①企业管理IV. ①F270
中国版本图书馆CIP数据核字(2015)第040093号
北京市版权局著作权合同登记号:01-2013-6744
商业思维导图
著者:[美] 克里斯汀·乔普雅克
译者:王佩
策划推广:中信出版社(China CITIC Press)
出版发行:中信出版集团股份有限公司
(北京市朝阳区惠新东街甲4号富盛大厦2座 邮编100029)
(CITIC Publishing Group)
电子书排版:张明霞
中信出版社官网:http://www.publish.citic.com/
官方微博:http://weibo.com/citicpub
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商业思维导图
[美] 克里斯汀·乔普雅克 著
王佩 译
中信出版社
目录
引言 还记得你上次拿起画笔的时候吗?
第1章 视觉的力量
理解世界的工具
图画、战略和商业
第2章 用简单的图解决复杂的问题
图画助你直面危机
战略导图激发团队热情
第3章 战略导图如何改变商业运营
创造全新愿景
找到准确定位
商业转型的必备工具
第4章 “三步走”画出你的商业战略
第一步:描绘目标
第二步:捕捉复杂性
第三步:创造可能性
第5章 图画带来全新发展方式
联合一致的力量
获得“商业加速度”
打破单一管理模式
第6章 如何切实应用思维导图?
怎样利用图画来引导思维?
图画在何时能最有效地传达企业战略?
画什么,怎么画?
借助实物对象进行思考
第7章 梦想的实现是最幸福的事
致谢
引言
还记得你上次拿起画笔的时候吗?
你兴高采烈地拿起铅笔、蜡笔、记号笔或者其他彩笔,把自己的奇思妙想呈现在纸上,我敢打赌这样的场景大家都不陌生。在孩提时代,虽然你心里十分清楚事物的真实面貌,但画出的可能是紫色的太阳、红色的山峦和黄色的草地,于是你会一遍又一遍、一张又一张地反复画,直到自己满意。你是否还记得你和他人分享自己的作品,向对方介绍你画的内容,看到对方微笑着点头赞同时,你心头涌起的那份难以言表的兴奋与满足感?
在你还是孩子的时候,描绘不同的图形让你着迷。当老师或家长让你画出“正方形”、“圆形”或者“三角形”时,你会像当初开始练字或者学打球时一样,十分努力地让自己画出的图形尽量完美:一遍又一遍,尝试各种颜色、不同画法,不厌其烦地练习,并和老师、家长以及小伙伴们分享。
随着年龄的增长,你对艺术的追求不再仅仅满足于画出这些简单的图形或者给画册填色(或许你还会记得老师要求的“不能画到格子以外”),转而寻找其他途径来临摹,比如连环漫画书,尝试“真人实物”甚至“静物画”和涂鸦,有时可能画得还不错。在这个时期,无论是男孩还是女孩,几乎每个人都会画点什么。当你在课堂上对老师在上面讲的内容毫无兴趣时,就会在笔记本、作业本里里外外涂涂画画。就像音乐一样,课本和笔记本封面以及相互之间传递的纸条都成了你展示自我的一部分,而且你视其为艺术。
随着年龄的增长,你给朋友写纸条的机会越来越少,你的笔记本封面也变得干净整洁,上面不会再有任何颜色或图形。你对色彩的关注也从自己画笔下展现的五彩斑斓,转变为自己的穿着及其颜色搭配。而少数能够继续参加美术班或进入高校学习美术专业的幸运儿都被认为是极具天赋、百里挑一的“创意型人才”,剩下的人(包括你和我)只能“羡慕嫉妒恨”。那些人人可以拿起画笔作画的日子都到哪里去了?在你的内心深处,难道没有想过重温那些能够与色彩、绘画、帆布、黏土或者相机和照片打交道的日子吗?
如果说“艺术家”都和我们这样的普通大众相去甚远似乎有些不公。难道你没有想过自己至少也有一些创造力吗?你未必能亲手作画,但你可能擅长猜谜语、照相、插花、讲故事、说笑话甚至打垒球。你的内心深处始终会留出空间给自己难以割舍的艺术家之梦,并等待时机成熟。
但是,当有人要求我们作画的时候,我们(成年人)中的大多数人都会有这样的反应:“你疯了吗?我可不会画画。”15年来,类似的话我听到了无数次。面对一张白纸时,人们会感到惶恐不安、手心冒汗、面面相觑,最后大声说:“我真的不会画画,真不知道让我在这儿干什么。”社会这部“规则手册”似乎在某个地方说过:“如果你没有上过美术学校或者擅长作画,你就不能画画。”
我也有同样的经历。父母告诉我,在学校期间我涂涂画画,给作业本、笔记本都配上五颜六色的插图,并且整理得井井有条,希望能得到额外奖励。我的第一份工作是美容院保洁员,从那以后我就放弃了绘画,随后我还在律师事务所当过档案管理员,在快餐店打工,在各种级别的餐厅做厨师,最后成为面点师。后来,我做过医学期刊编辑,然后响应号召到谢南多厄山脉和洛基山脉脚下的科罗拉多州基斯通理工学院给理工科学生上课。
从事商业战略行业后,我重新拾起了先前放弃的绘画。20世纪90年代中期,我成为基斯通理工学院的执行总监。在这段时间里,我得到了向来自杜邦、米德维实伟克和阿莫科等公司的,全美最具才华和胆识的工商界领军人物学习商业战略的机会;同时,来自耐克、通用汽车公司和世界资源研究所的领袖们让我认识到可持续发展的重要性和企业的社会责任。此外,同福特汽车公司、美国国家科学院和皮尤慈善信托基金会的领导者们的交流让我深入思考商业、教育和体制领域的创新。通过在北卡罗来纳大学的凯南·弗拉格勒商学院和丹佛大学丹尼尔斯商学院的课程,我接触到如何将创新性思维与可靠的商业战略结合,并创造价值的第一手经验。正是通过上述这些充满智慧、引人入胜又极具挑战性的交流对话和学习经历,我对于“战略”一词有了更为深入的理解,并产生了浓厚的感情。
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书籍插图:
书籍《商业思维导图》 - 插图1
书籍《商业思维导图》 - 插图2

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