毓老师说孙子兵法 - (EPUB全文下载)

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书籍内容:

图书在版编目(CIP)数据
毓老师说孙子兵法/爱新觉罗·毓鋆讲述;陈絅整理.-上海:上海三联书店,2015.1
ISBN 978-7-5426-5023-8
Ⅰ.①毓… Ⅱ.①爱…②陈… Ⅲ.①兵法-中国-春秋时代-通俗读物 Ⅳ.①E892.25-49
中国版本图书馆CIP数据核字(2014)第289279号
毓老师说孙子兵法
讲  述
/爱新觉罗·毓鋆
整  理
/陈 絅
责任编辑
/陈启甸
特约编辑
/龙若飞
装帧设计
/棱角视觉
监  制
/吴 昊
出版发行

(201199)中国上海市都市路4855号2座10楼
http://www.sjpc1932.com
邮购电话
/021-24175971
印  刷
/三河市兴达印务有限公司
版  次
/2015年1月第1版
印  次
/2016年7月第2次印刷
开  本
/880mm×1230mm 1/32
字  数
/250千字
印  张
/11.75
ISBN 978-7-5426-5023-8
E·3/定价:
45.00元
凡例
一、本书之本文系采用《孙吴兵法太公六韬》本之《孙子兵法》(夏振翼纂订,包国甸校对
),是师尊使用最多次的上课本,台北夏学社于1981年3月初版。
二、内文中有关夏振翼注解,除每一篇开头的说明全录外,内文中注解部分则依师尊上课所提示之重点,择要摘录。
三、为使阅读清晰起见,书中有关夏振翼的注解,以仿宋体呈现。《孙子兵法》原文部分用宋三体呈现,文中有关字、词的解释,则以括号小字夹注。书中师尊讲述部分,以宋体呈现;文中有注明出处者,则以括号楷体表示。
四、为帮助大众深入阅读起见,师尊讲述文中有关背景或需进一步说明部分,则另起行,以楷体呈现或以脚注体现。参考网络及相关著作者,略交代出处,有的以脚注体现,有的于正文以楷体体现。如有疏漏之处,尚祈指正。
前言
师尊幼承慈训,博综经子,周览史集。十三岁,留学日本,赴德国学军事,游历世界十二载,自谓“听遍全世界,无一张文凭”。二十五岁,以冰雪情操,历“满洲国”沧桑。四十二岁,只身来台,奉元惟宗,以圣时自励,肇建“长白又一村”伟业,因中国以容天下,平天下之不平,以达人类大同、天下一家之理想。
师尊在台,谢绝一切俗务,闭门读书、讲学六十余载。自云“四十四年间经二帝五朝,历八雄十代”,然在“满洲国”时代不做汉奸,在国民党时期不做走狗,虽仓皇“辞庙”,历惊涛骇浪、颠沛流离,仍不改素志。吾人至今追慕,弥觉木铎天纵,高山仰止。
师尊望之俨然,然即之也温。讲学依经解经,通经致用,不尚空言,绝不同于三家村老儒饾饤之学,在“之乎者也、训诂考据”中打转;更有别于今日学府,以新为尚,中西掺杂,令学子真伪莫辨,无所适从。
师尊在台六十余年,将其峻节睿智,化作课堂教材,析理精当,气势磅礴,声洪如钟,振聋发聩。为拨乱反正,时而品评人物,指陈时弊;时而对弟子鸣鼓攻过,令其反躬自省。在师尊长年爱心、用心、细心地教诲下,不知启发多少莘莘学子心智,引导多少群生走向正轨,门生弟子遍及海内外,于学术政经各界,卓然有成者多矣!智泽所及,造福当代无穷。
然孔圣之学尚有三变,弟子闻道亦有先后进之别。以师尊之黾勉精进,传道之久,前后弟子所得自有不同。吾人尝试踏出第一步,但愿能解师尊真实义,以此作为抛砖引玉,与同门互勉切磋,进而致力于探讨师说,发心发愿修德、论道、讲学、济时,通志类情,智周道济,发扬师说,接续师尊“又一村”志业。
《孙子兵法》为战伐之书,十三篇始于“计”终于“间”,要人慎始用间。慎始,故要有万全的准备,不轻启战端,孔子亦慎战,“战则必克”。为免生灵涂炭,血流成河,以全为上,《孙子》“全”的观念,是止戈之书,保全人类,停止战争,求得和平,于此见仁者用兵,总期无兵。师尊以《孙子兵法》“全”的思想最为宝贵,有《庄子》庖丁解牛游刃有余之意,但全书此意前后不太连贯,多所不足,要吾人再深入探讨,并接续发扬光大。
为了求全,攻心为上,故知敌为要。知敌在于间,贵乎用间,是知兵者之言,因为如有对待之敌,却不知敌之情,实不仁之至也;如预知敌情,可以减少多少损失。但为间、用间、使间均非易事,实非圣智不能,其至境为“聪明睿智,神武不杀”!
师尊重视《孙子兵法》,在使吾人懂得变局,知晓为人处世之道。要吾人有智慧,因为唯智永随,叮咛吾人:遇事要以智取,不可动辄使枪弄刀,致双方伤痕累累,因为战争不能解决问题,且后患无穷,胜负皆一也。更强调,凡事要留余地,得势时不可以赶尽杀绝,要为别人也为自己预留后路。
师尊讲学主旨,实自“元”出发,作为立论基础,一生尊生爱人,奉元行事。要吾人先奉元一家,以元培智,培智目的在为人类服务,智周道济,使人类和平,天下一家,所有人类都同一尊贵,应同等对待!如能用此一眼光读《孙子兵法》,相信人人皆可用智慧,为自己也为家人谋得一幸福的人生。如果社会因为智者多了,大家遇事能以智取,不作无谓之争,和睦相处,社会、国家也就日趋于安宁。大家共存共荣,互不侵害,最终才能达成天下一家的理想。
编辑委员会 谨识
2014年5月
目录
凡例
前言
毓老师讲评《孙子兵法》
一代兵圣孙武
壹 始计第一
贰 作战第二
叁 谋攻第三
肆 军形第四
伍 兵势第五
陆 虚实第六
柒 军争第七
捌 九变第八
玖 行军第九
拾 地形第十
拾壹 九地第十一
拾贰 火攻第十二
拾叁 用间第十三
后记
毓老师讲评《孙子兵法》
【夏振翼注】
(1)

姜宝曰:苏老泉云,《孙子》之简切,其十三篇只二字尽之。
毓师曰“简切”,简又切,切要,说:“你写的玩意儿不切题。”
【夏注】《孙子》之书本于兵,兵之术非一,而以不穷为奇,宜其说者之多也。
不穷为奇,所以解释《孙子兵法》(下简称《孙子》)的说法太多了!
【夏注】按七书首《孙子》者,以行兵之法,惟《孙子》为最精,诸家皆莫及也。
《武经七书》,第一本就是《孙子兵法》,以《孙子兵法》为最精,诸家皆不及。
【夏注】《汉书·艺文志》称《孙子兵法》八十一篇;杜牧亦谓武书数 ............

书籍插图:
书籍《毓老师说孙子兵法》 - 插图1
书籍《毓老师说孙子兵法》 - 插图2

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