尼尔森 - (EPUB全文下载)

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书籍内容：

★ ★让数存万孩子、家长和老师受益终身的经典之作★ ★
没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力，但最美好的愿望却不一定给孩子带 来最好的结果。
自1981年本书第一版出版以来，《正面管教》已经成为了管教孩子的“黄金 准则”，本书被翻译成16种语言，在美国销量超过400万册，在美国之外的国家 销景超过200万册。自1987年第一次修订之后，每10年修订一次，本书根据英文 原版的第三次修订版（2006年出版）翻译，该版首印数为70多万册。
简.尼尔森——教育学博士、杰出的心理学家、教育 家——在本书中告诉21世纪的父母和老师们：
*惩罚和娇纵为什么对孩子都不好，并且不管用？
*怎样用既不惩罚又不娇纵的正面管教方法培养孩子受益终身的良好品质？
*如何用正面管教方法自动消除孩子的不良行为？
*如何贏得孩子与父母和老师的合作？
*如何消解大人与孩子之间的权力之争？
*“超级父母”对孩子会有什么危害？
*各种性格的父母会对孩子有什么正反两方面的影响？父母如何发挥自己性 格中的优点，避免缺点给孩子造成的不良影响？
*老师们如何避免对学生造成管教问题？
从3岁到青春期的十几岁的孩子以及孩子的父母和老师，都将 因为本书而彻底改变家里和学校的气氛，改变自己的人生。
定价：29.00元
POSITIVE
DISCIPLINE
正面管教
京华出版社
图书在版编目（CIP)数据
正面管教|美*尼尔森著;玉冰译.一北京：京华出版社，2008. 12 ISBN 978-7-80724-617-6
I.正…n.①尼…②玉…IE.①家庭教育②学校教育 1V.G78 G4
中国版本图书馆CIP数据核字(2008)第197511号 Positive Discipline
Copyright.1981,1987,1996,and 2006 by Jane Nelsen
This translation published by arrangement with Ballantine Bcx)ks,an imprint of Random House Publishing Group, a division of Random House, Inc.
All rights reserved
北京市版权局著作权合同登记号
图字：01-2008-5995
正面管教
著者：(美)简.尼尔森
译者：玉冰
出版发行：京华出版社
(北京市朝阳区安华西里一区13楼2层100011) (010)64243832 84241642 (发行部)64258473 (传真） (010)64255036(邮购、零售）
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印刷：三河九洲财鑫印刷有限公司
开 本：1092mm 1/16
字 数0264千字
印 张：20印张
版 次1112009年1月第1版
印 次：zoog年1月第1次印刷
书 号IHISBN 978-7-80724-617-6
定 价1H29.00元
京华版图书,若有质置问题，请与本社联系。
译者的话：我为什么要翻译这本书
六年以前，当我和我爱人终于决定我们应该要孩子的时候，我们都已经进人了不惑之年。经过了几年的思考、探讨，我们有了充分的准备和决心，坚信我们能够无愧于我们未来的孩子，成为他们的理想父母。
因此，从决定要孩子的那一天起，我就开始学习怎样做一个好妈妈。我一头扎进图书馆，一路读下来直到今天，中文的英文的各种养育、教育孩子的书籍，已经以数百本计了。
记得《孩子，把你的手给我》这样说：我们不但要有一颗爱孩子的心，更要懂得如何去爱孩子。就好比我是一名外科医生，拿着手术刀，诚恳地告诉我的病人，“我非常愿意帮助您，尽管我没学到什么技术，但是我充满爱心！来吧，请相信我！”如果您是这位病人，您一定神色大变，从手术台上跳下来就逃走了。
可是，怎样做才能成为一个“懂行”的妈妈呢？从职场彻底退出来后，我一心一意抚养我的两个小宝贝，从怎样喂奶、换尿布学起，跟着孩子成长的脚步，每当孩子们跨入一个崭新的发展阶段，我就换一批书，给自己补充新的知识。
当孩子们忽然变成了会用“不”来跟我抗衡的小“大人”时，
我和孩子们的关系渐渐地绷紧了，而且越绷越紧。这可怎么办？我不得不再次寻求知识的力量。这时，我幸运地接触到了国内目前流行的崭新的教育理念，包括《孩子，把你的手给我》这类优秀的译著；也包括李跃儿、小巫等当代著名儿童心理专家的一系列著作。这些书让我明白了很多道理，我逐渐学会克制自己深入骨髓的传统教育的“本能”，克制自己易怒的脾气，努力把自己修炼成为一个更理性更温和的好妈妈。
可是，要恒定地克制自己的“本能”和脾气，实在是座难以企及的高峰，尤其面对着两个精力旺盛的三、四岁的小男孩。我非常苫恼。我的悟性怎么就这么低！白读了那么些好书，我怎么就没法让自己真正变成更理性更温和的好妈妈，却总像大海的潮汐一样，情绪和脾气跌宕起伏、时髙时低呢？
一个很偶然的机会，孩子亲子班的一位好老师推荐给我一本她珍藏了近二十年的书，《正面管教》（英文，1987年版）。我读了几章，立即被深深地吸引住了！这本书从心灵深处颠覆着我“本能”的老式教育观念，我很快发现我居然可以不再需要“克制”自己，开始自然而然地“出乎本能”地改变着我和孩子之间的相处模式。孩子也因此变得更配合、更可爱。我如饥似渴地读下去，不知不觉地走入一个豁然开朗的新天地。
这本书不但深入浅出地介绍了许多行之有效的涉及孩子心理、行为、认知、教育等方面的经典理论，使我们能“知其所以然”地明白书中所介绍的正面管教方法，更重要的是，作者集几年教育研究与实践的体会，特别是她在正面管教方法的推广与培训中收集到的无数个正面管教的成功案例，给我们讲述了一个接一个生动有趣而又发人深省的故事。
针对困扰着大家的众多问题，作者理论联系实际的分析既浅显易懂而又非常透彻、深刻，可谓触及灵魂，深深地震撼了我。它让我真正懂得了，为什么我过去的很多做法、想 ............

书籍插图：

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