Kindle每月好书精选003：阅读专刊•如何阅读一本书亲，你真的会读书吗？ - (EPUB全文下载)

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《Kindle每月好书精选——阅读专刊》：亲，你真的会读书吗？/Kindle 中国―Kindle每月好书精选
出版：浙江出版集团数字传媒有限公司
浙江杭州体育场路347号
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目录
Part 1
主题故事 / 亲，你真的会读书吗？
01 / 我们究竟该如何阅读一本书？
不但要读书，还要会读书
02 / 高手们的阅读方式
大神们是这样读书的
03 / 高效读书的秘密
如何在碎片化的时间里高效学习
04 / 从阅读到独立思考
个人独立的思维方式该如何打造
05 / 跃迁——进阶的阅读
读出一个更好的自己
Part 2
特别篇：挚爱阅读，向光而行 / 世界读书日，Kindle给你的好书书单
01 / 世界读书日
亚马逊X作家独家定制书单
02 / 世界读书日
Kindle主题好书书单
给喜欢独立思考的人
希望
这一本小小的刊物
能在纷杂的书海中
为你找到真正值得阅读的作品
在信息过冗的浮躁年代
还能与你一起体会
读一本好书带来的
由衷喜悦
5位作家的世界读书日寄语
（以提供时间排列）
在阅读中寻找趣味，拓展人生的宽度。
——吴晓波
《激荡十年，水大鱼大》作者
天变，地变，时代变，阅读不变。
——张玮
《历史的温度2》作者
阅读，是透进我们心中的一道光，驱走黑暗、带来希望！
——刘轩
《幸福的最小行动》作者
阅读，让人变得没那么笨。
——薛兆丰
《经济学通识》作者
读书，是一辈子的事
——樊登
《读书是一辈子的事》作者
01
我们究竟该如何阅读一本书？
不但要读书，还要会读书
窦文涛、马伯庸、蒋方舟、史航最近做了一期很火的节目，一起聊了聊求知这件事。而后的一篇微信文在朋友圈刷了屏，题目就叫做：“拉倒吧，你根本不爱学习！”引人纷纷点赞。
学习这么无趣，读书如此无聊，怎么可能让人爱得起来呢？
一切不主动的爱，最终都在耍流氓，读书这件事，照样也是如此。
可即便就是爱读书，世上好书如此多，买书如山倒，读书如抽丝，不是不想读，实在没闲时。
据中国新闻出版研究院2017年的调查显示，普通国人每天平均花在手机上的时间是74.40分钟，其中，用于手机阅读的时长平均为47.13分钟。在用手机阅读的47.13分钟里，超过半数人会用26分钟的时间来读微信，剩下的时间则分给了微博、手机网页、看手机小说和邮件等。
想想周边的朋友，真的一年能读上10本书的不多，大多是刷刷公众号、看看新闻app、买买知识付费，听听在线音频。亚马逊去年公布的数据，Kindle读者每年平均读书10本，不得不说，各位kindler对读书还确实是真爱。
也有很多人说，知识如此好获得，连上WIFI，有了搜索，小白都能告诉你全世界，书，一个平均生产周期6个月以上，说不定出版出来内容就过时的东西，有那么重要吗？
重要，当然重要。因为阅读不单单代表了读书，更重要的是，它代表了一个人对于世间万物的理解和认知能力，正是这种理解和认识，构成了人类社会全部的文明史。
可读书，尤其是正确的读书，确实不是那么简单的一件事。就连高等教育最为发达的美国，在上个世纪，也不得不让高达75%的大学新生接受矫正阅读的指导教育。即使在纽约这样高度发达的文化中心，1971年秋季，四万名刚刚考入纽约市立大学的新生，也有高达一半，也就是超过二万名年轻人需要接受某种阅读训练的矫正课程。
那么，我们究竟应该如何读书？如何才是正确的读书方法？
一本流传近80年的神书
说到阅读方法，就不能不提到《如何阅读一本书》，自1940年出版以来，《如何阅读一本书》一直高居各类图书排行榜中，历经近80年的风雨，依旧长盛不衰。它的魅力，即使对于译者郝明义，这位一生阅书无数的著名出版人来说，仍然是一种惊喜。他说到自己初次读到这本书时的感觉：
“一气读完后，有两种强烈的感觉。
先是羞耻。我是个做出版工作的人，成日与书为伍，结果到那个春节前的两个月才知道这本书，到自己四十四岁这一年才读这本书，几乎可说无地自容。之外，也不免深感懊恼：如果在我初高中青少年时期，就能读到这本有关如何读书的书，那我会少走多少阅读的冤枉路？
但，另一个感触则是：何其有幸。在出版业工作了二十多年之后才读到这一本书，与其说是不幸，不如说是有幸。这么多年来，我在阅读的路上，思索固然很多，困惑也多，想清楚的有一些，想得模糊的更多。就如同书名《如何阅读一本书》所言，这本书帮我就读书这件事情的思索和困惑，作了许多印证和总结。如果没有经历这么多年的寻觅与颠簸，发现与失落，我读这本书的感受不会这么深刻，收获也不会这么丰富。因此不论就读者还是出版者的身份，我相信这本书都深远影响我的未来。”
这本神书究竟讲了什么？
在一探这本奇书之前，不妨让我们先来看看《如何阅读一本书》对于阅读的定义。
大多数人大概会狭义地将阅读理解为读书，读一切文字写成的东西。而《如何阅读一本书》的作者，则认为阅读最大的目标，不单单是为获得资讯，更是为求得理解而读。阅读的真正功能是让人增进理解力，即通过阅读，增加自己独立思考的能力，从而对于世间万物形成自己独特的理解和观点。
作者特别强调：Knowledge不等于understanding
。现代社会太多的资讯就如同中古时代太少的资讯一样，都是一种对理解力的阻碍。换句话说，现代的媒体正以压倒性的泛滥资讯阻碍了我们的理解力。媒体直接将包装过后的观点装进读者的脑海中，而读者只要按一个“倒带”的按钮，就能找到他所需要的适当言论。根本不用思考就能表现得宜。这才是现代社会对于阅读的最大危害。
如果按照这个标 ............

书籍插图：

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