奇妙的盘算社团 - (EPUB全文下载)
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书籍内容:
奇妙的盘算社团
[日]高井浩章 著
刘丹 译
中信出版集团
目录
登场人物介绍
4月
第1堂课 欢迎来到算盘社团
第2堂课 六种得到钱的方法
第3堂课 有价值的职业,没有价值的职业
5月
第4堂课 为什么会发生雷曼风暴
放学后 相约在图书馆
第5堂课 银行家赚钱,全民亏损
放学后 老师和爸爸是同学?
第6堂课 最古老的职业,需要还是不需要?
第7堂课 战争与军人
6月
放学后 相像的父子、不像的父子
第8堂课 “普通”让世界更富足
放学后 GDP与普通的尴尬关系
第9堂课 关键词是“恪守本分”
放学后 最低限度的健康且有文化的生活
第10堂课 资本主义、社会主义、民主主义
7月
第11堂课 何为工作
第12堂课 只要弄懂“鸡蛋”就能看清全世界
放学后 只有500日元,还有500日元
第13堂课 教大家如何借钱
放学后 作业是借100万日元
第14堂课 借是好心,不借也是好心
8月
第15堂课 低利率的罪魁祸首是“市场的力量”
第16堂课 股票投资与“看不见的手”
第17堂课 贫富差距加大的原因
放学后 福岛家最长的一天
放学后 冰激凌的回礼
第18堂课 第六种方法
9月
课外教学
后记
版权页
登场人物介绍
萨长同学
(木戸隼人)
平凡的初中二年级学生,从小学开始进入篮球队,在没有篮球训练安排的周末,会出现在公园里,练习踢足球。以身为消防员的父亲为骄傲,因机缘巧合进入了盘算社团。
白虎同学
(福岛乙女)
镇上富豪家的千金小姐,在学校一直是全年级第一名,遗传了其母亲的美貌,让人印象深刻。同时有相当执着的性格,凡事都要弄个明白,对自己家的事业感到困惑。
海舟老师
(江守先生)
盘算社团的顾问,是一位身高超过两米的壮汉。虽然从简历上看不像是混血儿,但从长相来看很像。他的座驾是一台能够将其轻松容纳进去的奔驰车。喜欢红茶和甜玉米,看上去40岁左右。
4月
第1堂课 欢迎来到算盘社团
正如我所料,初二年级六班的教室空荡荡的。
犹豫片刻之后,我坐在了从前面数第三排靠窗的座位。窗外的操场上不时地传来足球俱乐部上课的声音,我长叹了一口气。
我所在的中学,每周一的第六节课是社团活动时间。所选择的社团活动项目原则上不能和俱乐部活动项目相同,所以今年我盯上了和篮球同样喜欢的足球。遗憾的是,我并没有像去年那样幸运,足球俱乐部很受欢迎,在抽签决定去留的环节我败下阵来。同时,就连第二志愿的羽毛球俱乐部也不幸落选,剩下的就只有这里了。
第六节课已经开始了几分钟,还不见任何人的踪影,可见这个社团是有多么不受欢迎。
“欢迎光临!”
突如其来的声音使刚才陷入沉思的我着实吓了一跳。我寻声朝门望去,这次又让我惊得眼珠子差点儿掉下来。教室里进来了一位戴着圆眼镜的中年大叔,我长这么大还从来没有见过这么高大的人,他鼻梁高挺,好像是外国人或者是混血儿。
“那么,再次欢迎光临!”
这位中年大叔在黑板上写的字极为工整,跟他高大的身材极不匹配。
没错,我居然沦落到要加入学打算盘这种过时的社团。“人还没到齐呢,应该还有一个人。”
这个社团就只有两个成员吗?
“我先自我介绍一下吧,我叫江守。守护江户的江守。”
江守先生笑着看着我。啊,轮到我了。
“我是初二年级二班的木户隼人。木户是木门的木户,隼人是隼鹰的隼加上人。”
“你一个人就组成了木户孝允和萨摩隼人的萨长组合嘛,真是很能干呢!”
突然自己的名字被热爱历史的中年大叔这样解读,我正不知如何是好的时候,进来一位女孩子,她微微点头行礼后进了教室。
“哦。欢迎,请随便坐。”
我跟这位同学不在同一所小学,我们也不曾参加过同一个社团,但是我认识这个坐在和我隔了一排靠近走廊位置的同学,因为她很有名。
“刚才我们正在做自我介绍,我是江守,他是隼人。你呢?”
女孩子用非常通透的嗓音落落大方地回答道:“我是初二年级四班的福岛。”
“你好,福岛同学。请问你的名字是?”
“乙女。”
江守老师津津乐道地笑着说:“哦,这次是会津藩和土佐藩的结合啊。你们应该知道福岛县以前隶属于会津藩吧。乙女是土佐藩的坂本龙马姐姐的名字。将佐幕派和倒幕派中大人物的名字组合在一起,这名字也是很风雅呢。”
又来卖弄历史呀,这老师明明长着一张混血的脸,却对日本史很有研究。日语也说得很流利。
“两个人的名字都跟德州幕府统治的末期有关,真是缘分哪。既然如此,以后就叫木户同学为‘萨长’同学吧。”
“那么,福岛同学可以直接称呼‘乙女’同学吗?”
“不行。”
“哎呀呀,但是想加深两位同学的友谊,所以请两位同学共同为福岛同学起个绰号吧。时间就是金钱,我们的社团活动现在就开始吧。”
我从书包里拿出了妈妈用过的算盘。
江守先生看到我的算盘,眉开眼笑地说道:“啊,萨长同学准备工作做得不错嘛。”
“那个……老师,我没有带算盘。”
“别担心,我也没有带。都什么年代了,谁还在用算盘哪……”
这叫什么事儿呀,明明自己开设的是算盘社团。
“不光是今天,以后我们也不需要用算盘。”
“啊?”我和福岛同学异口同声地惊叹道。“福岛同学听说过‘盘算’这个词吗?”
“意思是仔细地思考利弊得失。”
“Perfect!”
哦,果然是很地道的英语发音。
“没错,意思是用损益,即从金钱的角度来衡量一件事情。”
江守先生迅速地改掉黑板上的字。
“这个社团的名字叫盘算社团,但是很遗憾,算盘是没有机会出场了。”我突然感到算盘变得很可怜,并且预感到这个社团愈加诡异了。
“那么我开始提出第一个问题。”江守老师在黑板上写下
“知道自己值多少钱是非常重要的。请好好思考。限时为5分钟。”
剧情发展得太快,我和福岛同学都一脸茫然。唯有江守先生若无其事地靠在窗户旁边,一会儿俯视校区,一会儿伸头仰望天空。
话说回来,这个问题真是太胡来了。老师平常不都是教育我们不能用金钱来衡量人的价值吗?所以我从未思考过这种问题,真是伤脑筋。我愣了半天,试着提出一个问题。
“您可以给我们一点儿提示吗?例如,日本上班族的平均薪资是多少?”
“男性的平均年收入有500万日元左右吧。 ............
书籍插图:
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