多元智能新视野（纪念版） - (EPUB全文下载)

文件大小：5.03 mb。
文件格式：epub 格式。
书籍内容：

目录

版权信息
加德纳作品·中文版总序言
序言
第一部分 多元智能理论
第1章 多元智能理论概述
第2章 25年后的回顾
第3章 超越智能：人类的其他珍贵能力
第4章 通往教育的桥梁
第5章 理论和实践中常见的问题
第二部分 教育实践
第6章 幼儿智能的早期培育
第7章 小学阶段的项目教学法
第8章 学科理解的多元切入点
第9章 高中学科的探索：“艺术推进”评估法
第10章 情境化评估：标准化考试的替代方案
第三部分 最新展望
第11章 智能与社会文化背景
第12章 多元智能理论和企业管理
第13章 多元智能理论的未来
译后记
你不是一个人在读书！
扫码进入湛庐“心理、认知与大脑”读者群，
与小伙伴“同读共进”！
版权信息
本书纸版由浙江人民出版社 于2017年3月出版
作者授权湛庐文化（Cheers Publishing）作中国大陆（地区）电子版发行（限简体中文）
版权所有·侵权必究
书名：多元智能新视野（纪念版）
著者：[美]霍华德·加德纳（Howard Gardner）
译者：沈致隆
电子书定价：35.99美元
Multiple Intelligences：New Horizons by Howard Gardner
Copyright©2006 by Howard Gardner
[1]哈佛学院（Harvard College）：哈佛大学专门招收本科生的学院，隶属于哈佛大学文理学院（Harvard Faculty ofArts and Science）。——译者注
[2]文中提到作者多部著作的中译本，均已由湛庐文化策划、浙江人民出版社和中国人民大学出版社出版。——编者注
[3]《智能的结构》新版的中译本（经典版）已由湛庐文化策划、浙江人民出版社出版，沈致隆译。——编者注
[4]美好年代（Le Belle Epoque）：又译为“美丽年代”，指19世纪末20世纪初的巴黎。当时法国已从几次战争中恢复了元气，加上工业革命带来的经济发展，也使社会一派繁荣。——译者注
[5]阿尔弗莱德·比内（Alfred Binet，1857—1911）：法国实验心理学家，智力测验的创始人，起初从事法律工作，37岁时才开始心理学研究。——译者注
[6]智商（intelligence quotient, IQ），为心理年龄除以生理年龄，再乘以100。——译者注
[7]基因座位（gene locus）：指各个基因在染色体上所占的位置，故简称为座位。但就位点的实体而言，指的就是基因。——译者注
[8]电影《力争上游》（The Paper Chase）：1973年10月16日在美国上演。影片描写一名哈佛大学法学院的学生，爱上了他的指导教授的女儿，几经奋斗才通过这名教授的严格考验，取得了毕业文凭。本片题材具有现实性，对美国大学的教育制度予以讽刺。——译者注
[9]一般智能（general faculty of intelligence）缩写为英文字母“g”，也被译为“通用智能”，指能够解决任何领域的问题的普遍适用的智能。——译者注
[10]失歌症（amusia）：失去唱歌和辨别音乐的能力。——译者注
[11]乔治·鲁斯（George Herman“Babe”Ruth），20世纪20年代美国棒球界的传奇人物，他是全垒打王，也是上垒次数与强打纪录的保持者。——译者注
[12]动觉（Kinesthetic）是“运动觉”的简称，指辨别身体各部分运动和姿势的感觉，由身体运动和姿势作用于肌肉、筋腱、韧带和关节，产生兴奋，传入大脑皮层而引起。——译者注
[13]芭芭拉·麦克林托克（Barbara McClintock，1902—1992），美国著名女遗传学家，1944年成为美国国家科学院的院士，并在当年担任美国遗传学会会长之职。1945年起，她开始了著名的基因转座（gene transposition）研究，30多年后，科学界才给了她应得的荣誉，1983年，她独获诺贝尔医学与生理学奖。——译者注
[14]人头部两侧靠近耳朵上方的部位，俗称太阳穴。——译者注
[15]让·皮亚杰（Jean Piaget，1896—1980），瑞士心理学家，20世纪世界最著名的儿童心理学家，发生认识论的创始人。——译者注
[16]托马斯·艾略特（Thomas Stearns Eliot，1888—1965），诗人、文学评论家、剧作家，祖籍英国，生于美国，哈佛大学毕业后，1914年起定居英国。1922年发表的长诗《荒原》（The Waste Land）获1948年诺贝尔文学奖，其创作和评论对20世纪西方文学影响很大。——译者注
[17]位于太平洋西部的一个群岛。——编者注
[18]娜迪娅（Enter Nadia），1967年出生于英国，1岁起患严重孤独症，无法与人通过语言、手势交流，但从3岁半起在绘画上就表现出惊人的天分。本书作者在1982年出版的《艺术·心理·大脑》一书的第16章中，对此做出了详细的介绍。——译者注
[19]弗吉尼亚·伍尔芙（Virginia Woolf，1882—1941），英国女作家。其作品摒弃传统的小说结构，采用“意识流”手法，注重心理描写，对现代西方小说影响很大。——译者注
[20]欣快（apathy），莫名其妙地容易高兴的症状。——译者注
[21]恩斯特·迈尔（Ernst Mayr，1904—2005），哈佛大学的进化生物学教授，达尔文以来最伟大的进化生物学家之一，无疑也是20世纪最多产的理论生物学家之一，共发表700多篇论文及20多部著作，影响了整个20世纪进化生物学界。——译者注
[22]爱德华·欧·威尔逊（Edward O.Wilson，1929—）：哈佛大学的生物学教授，当今最伟大的博物学家，研究方向为生态学和进化论。他1975年出版的专著《社会生物学：新的综合》，标志着一门新的学科——社会生物学的诞生。——译者注
[23]约翰·詹姆斯·奥杜邦（John James Audubon，1785—1851），美国画家、博物学家。他绘制 ............

书籍插图：

以上为书籍内容预览，如需阅读全文内容请下载EPUB源文件，祝您阅读愉快。