身边的博弈 - (EPUB全文下载)

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书籍内容：

身边的博弈
董志强　著
ISBN：7-111-19585-X
本书纸版由机械工业出版社于2007年出版。电子版由华章分社（北京华章图文信息有限公司）全球范围内制作与发行。
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目录
推荐序 快乐地学习博弈论
1 关于博弈论
博弈的要素
谁应该学习博弈论
思维和策略技巧
读者和我之间的博弈
2 博弈范例
别人的红包更诱人
三方对决：弱者的生存之道
三国风云：一段历史的重新解说
是否应置敌人于死地
为什么只要1美元不要10美元
教授为什么这般狠心
教授的圈套
赵高设局
分而治之：合谋与组织中的歧视
理性的昏君
友情提示
3 囚徒困境
囚徒困境模型
现实中的囚徒困境
如何走出囚徒困境
委托──代理关系中被设计的囚徒困境
“囚徒困境”究竟有多严重
优势策略：以不变应万变
友情提示
4 智猪博弈与搭便车
智猪博弈与重复剔除劣势策略
现实生活中的智猪博弈
权利配置与强行搭便车
友情提示
5 最优反应、纳什均衡与其他几个经典案例
最优反应与纳什均衡
电视频道的性别战
懦夫博弈
协调博弈
多重均衡中最可能的结果
没有纯策略均衡的情况
友情提示
6 让策略混合起来
策略混合动机
如何寻找混合策略均衡
随机的好处
混合策略的麻烦
友情提示
7 向前展望，向后推理
逆向归纳法
逆向归纳法的应用例子
理性的局限与非理性行为
友情提示
8 威胁、承诺与报复
威胁和承诺
历史与现实中的威胁与承诺
报复的作用
友情提示
9 谈判
生活中的谈判
谈判的策略
友情提示
10 重复博弈、长期关系与合作
重复博弈与合作
生物界合作的例子
合作与合谋
友情提示
11 集体行动和大规模协调博弈
集体行动的逻辑
现实中的集体行动困境及其克服
大规模群体的协调
嵌入博弈与均衡效率
友情提示
12 投票和选举
投票中的策略
民主选举中的策略行为
广泛的投票
友情提示
13 结束语：博弈论常受质疑的几个问题
赢利数字的问题
以猪、鹿、鸡喻人的伦理问题
博弈论是否无助于解释现象
博弈论是否对理性要求太高且不现实
博弈论是否需要高深的数学
博弈论的应用与滥用
主要参考文献
后记
 
献给小汤
她数学很差，却很想了解博弈论。
推荐序　快乐地学习博弈论
（一）
在人世间，人与人之间的对抗和较量是一个不容回避的话题，只有直面这些问题，个人才更有可能获得成功的机会。在所有的对抗和较量中，其胜负成败常常取决于三个基本的因素：机会（或者说运气）、体能和智能。通过抛硬币来赌输赢是纯粹依赖于个人运气的游戏；百米赛跑的胜负基本上取决于个人的身体技能；而足球赛、战争等对抗，虽然也会受到运气的影响，体能也很重要，但决定胜负的更重要的因素是头脑技能的较量。
头脑技能是一种策略技巧，或者说是在谋略方面的造诣。既然世间大多数对抗都与头脑技能有关，因此人们试图获得成功，就有必要研究在对抗局势中如何策略性地选择自己的行动。而今，已有一门专门研究互动局势下人们的策略行为的学问，叫做博弈论（game theory）。事实上，每个人每天都在与他人打交道，或竞争或合作。身处这样高度互动的环境之中，无论一个人是否知道博弈论，实际上他都不断地在与他人进行博弈，无论是他的父母、亲人、兄弟、老师还是商场对手、政治敌人……一个人可能不知道博弈论为何物，但是他的确常常在与他人进行着对抗和较量，在进行着一场又一场的game；而生存本能，也让人们在不知不觉中学会了不少game的技巧。
然而，通过本能所学习的game技巧，是既不系统也相当费时的。因此，人们有必要以一种最为节省的方式来学习策略技巧。而最节省的方式，莫过于直接学习博弈论的知识了。难怪经济学家萨缪尔森这样说道：“要在现代社会做一个有文化的人，你必须对博弈论有一个大致的了解。”事实上，不单一般人应该了解博弈论，各个领域的专家更应该了解博弈论──20世纪后半叶的历史表明，博弈论在军事、政治、商业、法律、经济学、生物学、心理学、社会学、历史学等诸多领域都已有非常成功的运用。其中，在经济学、生物学、政治和军事中的运用取得了相当大的成就。1994年和2005年，诺贝尔经济学奖两度眷顾博弈论，不是没有原因的。
不过，对于大多数人来说，学习博弈论并不是一件轻松的事情。因为正式的博弈理论往往是用数学语言表达出来的，而社会中的大多数人都有数学恐惧症，虽然对于少数人来说数学的形式是那么优美，但大多数人把博弈论的学习看做是一件艰难而痛苦的事情。其实，博弈论是如此有趣的学问，把博弈论的学习当成一件痛苦之事，实在是不应该的。
所以，我们主张快乐地学习，快乐地学习博弈论。这一点，我们事实上是可以做到的，而本书写作的目的，显然也是为了让更多的人更轻松、快乐地学习博弈论。
（二）
快乐地学习，其思想本源至少可以上溯到英国近代哲学家边沁。他认为，人们的行为是按照最大化其快乐的原则来支配的。这样一种观念后来又成为现代经济学最基本的“效用最大化”假定。是的，至少按照我自己的想法来说，寻求快乐是我们进行决策的出发点，只不过有些是直接地实现，而另外一些是间接地实现快乐而已。因此，在学习方面，也应该按照快乐的原则来选择学习的方式与方法。
快乐地学习，是我自少年时代就身体力行的。在我的少年时光里，由于性格内向，不太合群，就在书海里寻找快乐。于是，快乐学习就无师自通了。现在，我将这种原则已经扩展到更加广泛的“快乐地学习，快乐地工作，快乐地生活”，我太太将其概括为“3H”原则（learning happily, working happily, living happily）。我本人曾经在不同的专业里获得不同的学位。本科念数学，研究生读的是物理，而博士学的是经济，都有一个共同的原因，就是快乐原则。在不同时期产生了同的兴趣，于是便从学习不同领域里的知识中获得不同的快乐。
博弈论是数学家发明的，而数学又往 ............

书籍插图：

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