看电影学管理 - (EPUB全文下载)

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书籍内容:

版权信息
本书纸版中国人民大学出版社于2007年4月出版
作者授权湛庐文化(Cheers Publishing)作全世界(地区)电子版发行(限简体中文)
版权所有•侵权必究
书名:看电影学管理
著者:孙路弘
字数:146000
电子版定价:13.99美元
编辑手记
版式设计
当你翻开这本书时,一定注意到了在书的侧边上有一个灰条,你想那肯定是漏墨了。别担心,那不是漏墨,不会把你的手弄脏。
你再往下翻,耶,不对也,怎么有些页上有灰条,有些页上没有灰条,你想那肯定是编辑的粗心大意。请放心,那不是粗心大意,那是有意而为之。
在这本《看电影学管理》和它的姊妹篇《看电影学销售》中,解读的电影分为四大主题,在每一主题下都详细剖析了一部经典影片,并提供几部相关影片以加深你的理解。
在这种策划思路下,我们将详细剖析的影片归人精读篇,而供你加深理解、复习的影片归人泛读篇。
于是,为了便于你阅读,我们在设计版式时特意在泛读篇的部分加上一个灰条,这样在你翻书的时候,便一目了解地看到哪些内容是精读,哪些内容是泛读,从而可以根据你的需要直接进人主题。
“为了你的阅读方便”,是我们孜孜以求的目标。
装帧设计
“看电影学管理”,一个生动的名字。作为现代都市人,看电影已成为生活中重要的娱乐消遣方式,它不但能给忙碌的生活带来乐趣,还能从中学到很多东西。管理作为一门学问、一种职业,似乎与电影毫不相干,而本书却以看电影这样轻松的方式来达到学习管理的目的,作者的这个思路确实能够抓住人们的心理。
基于这样的感受,本书在设计封面时力求简洁、轻松、明了的风格。以电影海报为主要设计元素,达到直接明了的表现主题;以错落的矩形结构得到简洁的构图;倾斜的角度也能带给人以轻松感。另外,从色彩上只用橙、白、黑做搭配,营造出更符合现代人的审美——简约、醒目、娱乐,也符合本书主题的内涵——以简单轻松的方式学习技能,真正做到寓教于乐。
作者序言
用左脑看电影
一部影片不可能改变一个国家
一部影片不可能改变一个企业
一部影片也根本不可能改变你
但只要你尝试过一次,就一次
这样来看电影……
一切将不可逆,日后你看电影的方式将彻底地改变——永远的!
在举办了三期“看电影学管理”系列研讨会后,众多与会者都一致地发出感叹,上了这课以后,彻底改变了我看电影的习惯。尤其是那些参与了多期研讨会的学员,第二次与会时交流最多的话题就是,“我前天看了一部电影,那真不错。我们用孙老师的方法展开分析,最后,我们给这部影片加了一个注解——一个咨询顾问擅接私活的悲惨遭遇。孙老师您看我们讨论的思路对不对?”在研讨会上,有其他学员参与了我们的讨论,好奇地问:“你说的是哪部片子呀?”这位学员回答道:“《墨攻》!”周围有看过这部影片的人思考片刻,随即附和道:“没错,还真就是一个咨询顾问。刘德华演的就是墨家的一个顾问。人家墨家没有同意派出任何援军,他一个人,在影片中就是革离,打着墨家的旗号接了拯救梁城的活儿,整个就是一个擅接私活的代表。”还有其他学员附和道:“现在回想一下,我是一个月以前看的,好像真是太像企业高薪聘请的那些高级顾问了。你还记得革离刚进城后做了什么动作吗?”……随后的讨论发言热烈、踊跃,那些没看过这部影片的学员纷纷决定回家后第一件事就是找来《墨攻》看一下。
陆陆续续参与我们“看电影学管理”讨论的企业高管越来越多,他们也纷纷贡献自己的心得和新的收获,他们贡献的影片有《阿波罗13号》、《甘传》、《空军一号》、《美丽心灵》、《云梯49》、《廊桥遗梦》、《毕业生》、《新警察故事》等。有的学员兴奋地告知我们,可以通过《廊桥遗梦》给企业技术部的人讲技术创新、讲流程创新,可以用《甘地传》来理解领导力和影响力的建立,可以用《云梯49》来讲团队凝聚力的建设,也完全可以用《空军一号》来讲领导的决策能力、取舍之间的果断魄力,但绝对无法理解如何用《廊桥遗梦》来讲企业创新、技术创新以及流程创新。听完这位学员的分享,我们大家都表示认同,并且许多学员事后的确都找来《廊桥遗梦》重新按照那个思路看了一遍。三期的研讨会结束后,许多学员都将这个活跃的培训形式带回自己的企业,运用这种方式来启发员工,启发他们在工作中想到那些久经考验的影片中所表达的哲理,所给予的启发,所帮助我们可以运用的技能、技巧以及情景中人物做事的想法、动作、行为等。所有学员都有一个共同的深刻感受,那就是参加过一次这样的培训以后再去看电影,整个思路和模式就彻底改变了,永远地改变了。
一种培训方式的改变让哈佛商学院得到更多企业界的认可,并选派更多的高管报名参加,一种全新的企业管理学习方式让如此多的学员产生了不可逆的思维发展,这让我们无法回避一个模棱两可的问题:
一直以来,我们到底是在用右脑看电影,还是在用左脑看电影?
人的大脑分为两个半球,一个主管逻辑思维,在大脑的左侧;一个主管形象思维,在大脑的右侧。一旦我们激动、我们好奇、我们想知道然后呢的时候,我们的大脑就都进入到右脑的感性思维环境中,此时,我们难以跳出来告知自己不用紧张,这是电影,不是现实生活。而有些人,他们在看电影的时候,从来就不紧张,从来就不激动,他们经常会在看过影片后给出一个冷静的总结和归纳,比如,“这部影片最好加一个副标题:一个咨询顾问擅接私活的悲惨遭遇”。那么,这样的人偏重理性,他是在用左脑分析的模式来看电影。两种思维看电影会有什么不同的结果吗?答案也是显然的,肯定会的。
右脑看电影的人最多会激动,电影仅仅是生活的补充和娱乐,与生活没有具体的关系;左脑看电影的人通常容易从影片中学到东西,并且容易应用到自己周围的现实生活中。人们在看电影的时候,都看到了什么?右脑看到的是情节、场面,左脑看到的是背后的逻辑关系、前后的因果次序。
让我们通过《兵临城下》这部影片DVD盘面上的介绍来辨别一下,他们都是在用理性还是感性来看电影。
剧情介绍A:
瓦西里是乌拉尔山区的牧羊人,多年的放牧生活练就了瓦西里的好枪法,斯大林格勒保卫战打响后,瓦西里应征入伍。他一枪毙敌的绝招在不到10天的战斗里就狙杀了40多名德国兵,一时间“瓦氏 ............

书籍插图:
书籍《看电影学管理》 - 插图1
书籍《看电影学管理》 - 插图2

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