《翻转课堂的可汗学院：互联时代的教育革命》萨尔曼·可汗 - (EPUB全文下载)

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版权信息
本书纸版由浙江人民出版社于 2014年5月出版
作者授权湛庐文化（Cheers Publishing）作中国大陆（地区）电子版发行（限简体中文）
版权所有·侵权必究
书名：翻转课堂的可汗学院
著者：（美）萨尔曼·可汗
字数：174000
电子书定价：29.99美元
The One World Schoolhouse: Education Reimagined by Salman Khan.
Copyright ©2012 by Salman Khan
赞 誉
这是一本非常精彩的书。萨尔曼
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可汗用质朴的笔触，诠释了他对教育的深刻理解。他并非科班出身，却能洞见教育的本质。他强调学生是教育主体，倡导个性化教育，并将“培养学生的创造力”设定为教育的最终目标。他的先进思想已在实践中得到了很好的印证。他从未想过颠覆传统教育，却正在引领一场真正的教育革命。
彭凯平
清华大学心理学系主任
加州大学伯克利分校心理学系终身教授
萨尔曼
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可汗以个性化教育和在线教育相结合的方式，探索了一种在互联时代培养学生创造力的独特教育范式，值得深度关注。
陈劲
清华大学教授，原浙江大学竺可桢学院常务副院长
自2006年创办以来，可汗学院已经彻底改变了我们对公开而不受限制的在线教育的认识：它潜力巨大，前景广阔。萨尔曼
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可汗在《翻转课堂的可汗学院》中告诉我们，在对全球民众进行思想启蒙、实现教育机会平等和提高全人类教育质量等方面，在线技术应该而且必将发挥越来越重要的作用。
阿尔
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戈尔
美国前副总统
在《翻转课堂的可汗学院》一书中，萨尔曼
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可汗分析了我们现行教育制度的缺陷，主要是“教”与“学”的不统一。萨尔曼
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可汗找到了解决这一问题的好方法，他主张在学习过程中尊重差异性、鼓励大胆思考和重视培养创造力。我坚信，人类已经具备了无限的创造力，教育的作用就是把这种创造力释放出来。这种把教育目标与孩子天性相结合的方法真是妙极了，萨尔曼
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可汗提出的教育理念和学习方法是革命性的。对于那些在互联时代致力于学生教育的人来说，这本书是必读之作。
穆罕默德
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尤努斯
诺贝尔和平奖获得者
孟加拉国经济学家，孟加拉乡村银行创始人
萨尔曼
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可汗和可汗学院提供的工具让我的孩子受益良多。他是把技术和教育有机结合的真正先锋。萨尔曼
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可汗颠覆传统教育的思想和实践正在影响越来越多的人。我相信，通过《翻转课堂的可汗学院》这本书，会有更多的人认识这位了不起的创新教育家。
比尔
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盖茨
微软公司创始人
萨尔曼
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可汗坚信，我们必须对传统的“教”与“学”模式进行反思。他在《翻转课堂的可汗学院》中用无可争议的证据告诉我们：在线教育不仅能给世界上任何一个孩子的学习带来好处，而且将彻底改变我们的未来。
埃里克
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施密特
谷歌公司董事长
萨尔曼
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可汗正在让世界范围内的教育改革梦想成真。他那些别出心裁的视频课程让成千上万的人感受到了学习的乐趣。在这本引人入胜的新书中，萨尔曼
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可汗讲述了可汗学院的成长故事，揭开了如何按个人进度学习并熟练掌握知识点的奥秘。
克里斯
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安德森
TED 大会创始人
萨尔曼
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可汗对教育的热爱和他创造的新方法，正在改变世界上成千上万学生的学习方式。那些致力于教育改革，努力让人们在学习、工作和生活中成功获得技能和知识的人，一定要读读《翻转课堂的可汗学院》。
乔治
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卢卡斯
美国著名电影导演、制片人
乔治·卢卡斯教育基金会创始人，《教育乌托邦》杂志出版人
萨尔曼
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可汗正在改变我们认为还说得过去的教育。他幽默、有魅力、内秀，又极富热情，因此，他的视频课程大受欢迎。现在，他又通过这本书将可汗学院秉承的创新思想娓娓道来。你们一定会喜欢这本书的，因为它就如同他的那些视频课程，质朴可亲而意义深远。他所讲述的，就是教育将改变什么以及正在改变什么的故事。我对萨尔曼
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可汗本人、那些雄心勃勃的老师以及无所畏惧的教育企业家充满敬意。
特德
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米切尔
新学校风险基金董事长兼CEO
读了这本书，你就会知道教育思想家萨尔曼
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可汗多么看重学生的尊严。
安
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杜尔
可汗学院的最初支持者
萨尔曼
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可汗找到了一个最好、最经济的方法，它可以为全人类提供高质量的教育，提高人们的创造力和创新能力，包括世界上那些最贫困的穷人。
卡洛斯
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斯利姆
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埃卢
2013年全球首富
序 言
谁都可以享受世界一流的免费教育
我叫萨尔曼
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可汗（Salman Khan），是“可汗学院”（Khanacademy.org）的创办者和最初时的老师。可汗学院的使命，就是让地球上的任何人都能随时随地享受世界一流的免费教育。我之所以写本书，是因为我相信现代教学模式正处于千载难逢的变革之中。
传统的课堂教学模式已无法满足人们变化中的需求，被动的学习方法早已过时，现代社会要求我们在处理信息时更加积极主动。传统的教育模式将学生根据年龄划分成不同年级，制定统一的课表，希望学生能在这种“一刀切”的课程中学有所成。
这种教育模式在100年前是不是最佳选择，已无从得知，但如今可以确信，它已不再适应当今社会对教育的需求。与此同时，新技术的发展为教学提供了更加有效的方式，但也给教师和学生带来了困惑甚至担忧。光鲜亮丽的新技术不仅没有成为理想的教学工具，反而成了摆放在橱窗里的无用装饰。
从传统教育模式向新教育模式转变，需要跨越一道鸿沟，在现代世界的各个角落，每天都有学生陷入其中。瞬息万变的世界从未停止过革新的步伐，但如今，教育制度的改革却像冰川运动般缓慢，稍有不慎还会误入歧途。日复一日，随着一堂堂课的结束，学校的课程体系越发与学生的实际需要脱节。
教育改革说起来容易，但不管怎样，它已成为人们茶余饭后谈论的热点。政客通过谈论教育改革来吸引选民的目光，而家长们更是对目前的教育之殇有着切身之感。他们既担心自己的孩子无法达到某种界定不清却又严苛强大的标准，又害怕孩子被同班同学超过，甚至还担心世界另一端的学生比自己的孩子优秀。这一现象就如同在争论宗教问题时每个人都坚持己见，却又拿不出足以令他 ............

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