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书籍内容:

先生
《先生》编写组 编著

中信出版社

图书在版编目(CIP)数据
先生 /《先生》编写组编著. —北京:中信出版社,2012.8
ISBN 978–7–5086–3443–2
I. ①先… II. ①先… III. ①名人-生平事迹-中国-现代 IV. ①K820.6
中国版本图书馆CIP 数据核字(2012) 第167731 号
先生 
XIANSHENG
编著:《先生》编写组
策划推广:中信出版社(China CITIC Press)
出版发行:中信出版集团股份有限公司(北京市朝阳区惠新东街甲4号富盛大厦2座  邮编 100029)
字数:221千字    版次:2012年 8月第 1版    广告经营许可证:京朝工商广字第8087号
书号:ISBN 978–7–5086–3443–2 /K·233 
定价:39.00元 
版权所有 ·侵权必究 
目录
序 那些背影,一个民族的正面
前言 100年来影响了中国的先生们
学生不多,先生不少
“德先生”和“赛先生”
01 蔡元培
国事渐平,教育宜急
“大风雪中来此学界泰斗”
思想自由,兼容并包
只要培养一大批学者,国家就有希望
读书不忘救国,救国不忘读书
“教授治校,此为北大之特长”
既然实施科学教育,尤要普及美术教育
拿人格头颅去撞开地狱门
永远的校长
02 胡适
“穈先生也掷铜钱吗?”
穈先生的内心一直住着个肆意、激越的人
一个“左右为难”的自由主义信徒
无容忍,不自由
“他什么都没完成,却开创了一切”
得学问兼而议政
“这位哲人给予世界的光明,将永远存在”
03 马相伯
由教会转投政治
培育人才以强国
学术独立,不谈教理
爱国老人
04 张伯苓
教育救国志
办新学
以德育为万事之本
南开大学——得天下英才而育之
“化缘和尚”与“挑粪工”
允公允能,日新月异
“打完了仗,再办一个南开”
“友好同学,务共努力”
05 梅贻琦
寡言而真诚
“永远的校长”
“吾从众”
言论自由,学术独立
“他心中只有联大,没有清华了”
“这两者都是我不愿意,所以只能离开”
“生斯长斯,吾爱吾庐”
06 竺可桢
哈佛气象学博士
载誉归国,临危受命
不问异同,唯求其是
战火中的“东方剑桥”
不问政治,科学救国
07 晏阳初
中华文化与西方民主科学思想相结合的产儿
世界上最宝贵的矿藏是“脑矿”
除文盲,作新民
欲“化农民”,须先“农民化”
国际平民教育之父
面对乡村,埋头用尽 70年
08 陶行知
秀绝金陵第一声,当时行知号知行
没有真正的公共教育,就没有真正的共和制
和马牛羊鸡犬豕做朋友,对稻粱黍麦稷菽下工夫
没有生活做中心的教育是死教育
“大众教育”
文化为公,天下为公
民主之魂
09 梁漱溟
为往圣继绝学
这个世界会好吗?
不谋衣食,不顾家室,不因家事而拖累奔赴的大事
抗战中奔走团结,胜利后争取和平
三军可以夺帅也,匹夫不可夺志也
10 陈寅恪
教授中的教授
家亡国破此身留,客馆春寒却似秋
不教书怎么能叫教书匠
目光如炬
独立之精神,自由之思想
生命之托
留赠来者
后记一 邓康延和他的『先生们』
后记二 我看十大先生
后记三 “大先生”固然奉献更大,“小先生”一样光荣伟大
附录一 『先生』小事记
附录二 『先生』考
致谢
序 那些背影,一个民族的正面
       百年国史已有镜鉴:教育盛,虽战乱纷争仍人才辈出、民力丰沛、国体向上;教育衰,纵四海平定歌舞升平也社会浮躁、未来迷茫、振兴乏力。教育,国之命脉,牵一发而动全身,系百年而导国运,而先生又为教育之魂魄。
如果说民国是最近的春秋,先生犹如华夏的背影,渐行渐远。“莫放春秋佳日去,最难风雨故人来”,初看是喜语,再看是痛语,再再看,或看出旷达。
民国的学者、政要、作家、名士,纵有诸多称呼,我觉得终不及“先生”二字来得亲近且大气,可以俯身可以仰望。这在当下虽是个加上姓氏就被常呼的字眼,却又是个能遥想到鞠躬的场景。先生,几千年的敬语,被冬烘过,也被秋杀过。上世纪 60年代,我们这代人上小学时,私塾和学堂已远,戒尺和鞠躬已远,破四旧里,先生落魄;三十年后的市场化中,先生贬值或被作价。教育大景,江河日下入大坝,蓝天白云走黄沙。值此时辰,我们勉力拍摄一部回溯民国先生的十集纪录片,共鸣了许多人——那些与先生们隔代不相逢的学生们。百年国史已有镜鉴:教育盛,虽战乱纷争仍人才辈出、民力丰沛、国体向上;教育衰,纵四海平定歌舞升平也社会浮躁、未来迷茫、振兴乏力。教育,国之命脉,牵一发而动全身,系百年而导国运,而先生又为教育之魂魄。
纪录片《先生》聚焦民国国家讲坛上的大家身影,以最负盛名的近现代教育家为主角,揭示中国教育的宏观走向和个性榜样,梳理中国教育百年间的重大事件、观念嬗变,旨在溯源问脉,固本图新。《先生》的遴选标准为:开一代风气的教育启蒙者;性情、经历、作为有传奇性;对当代教育具有参照和启迪。头十集选定的十位人物是:蔡元培、胡适、马相伯、张伯苓、梅贻琦、竺可桢、晏阳初、陶行知、梁漱溟、陈寅恪。他们也曾身为学生,唯理想至老不灭,或者说破灭一次,再理想一次。在波澜壮阔的文化民国、烽火连天的战乱守拙、大江大海的南渡北归里,他们宛如灯塔,各自照亮一方山河。《先生》系列纪录片力图以先生般的个性制作,映现先生的贴近群伦又卓尔不群。历史影像,情景回放,当事者言,后来者说,今昔穿插,盛衰互鉴。但为今日中国教育立镜一面,呼喊十声,余音袅袅里是千年前范仲淹先生的长叹:“云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。 ”
他们将苦难化作光明的文字,用背影证明民族的正面。
先生,一个称谓,一种修为,一部纪录片,如今又呈现出一本书。这本书的文字渊源,汇纳百川。为拍《先生》纪录片,深圳越众影视公司先请傅国涌、张冠生、余世存、熊培云、蔡朝阳等作家撰写文字脚本,随后有钱喻、高小龙、马莉、王韧等导演撰写各自执导的拍摄脚本,再后来成片时,《新周刊》杂志社的封新城、何树青、周可、丁晓洁等诸君,又作了杂志版的《先生》封面故事,并请一批作者充实了相关文章。在此前 ............

书籍插图:
书籍《先生》 - 插图1
书籍《先生》 - 插图2

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